Moçambique para todos

Faculdade de Filosofia arranca em Fevereiro

Maputo, Terça-Feira, 22 de Dezembro de 2009:: Notícias

A PROJECTADA Faculdade de Filosofia da Universidade Eduardo Mondlane (UEM) entra em funcionamento em Fevereiro próximo, segundo garantias dadas pelo respectivo Reitor, Filipe Couto.

Um memorando de entendimento com vista à concretização deste plano foi ontem rubricado por Filipe Couto e pelo Bispo da Diocese dos Libombos, Dom Dinis Sengulane. Assim, a Diocese dos Libombos passa a acolher a Faculdade de Filosofia nas suas instalações, no recinto da Escola Anglicana São Cipriano.

Falando no acto da assinatura que formaliza esta vontade, o Reitor da UEM disse que já era necessária a criação daquela faculdade numa altura em que o país precisa de jovens munidos de ferramentas suficientemente sólidas para, segundo disse, catalogar a realidade.

NAMPULA CARECE DE DOCENTES PARA CIÊNCIAS EXACTAS

O governo de Nampula está a negociar com os homólogos das restantes províncias a possibilidade de absorverem os docentes formados nas diversas instituições de ensino superior da capital provincial, em troca dos que acabam de graduar nos Institutos Primários e outras instituições similares.

A medida visa, por um lado, oferecer oportunidades de emprego aos jovens recém graduados na cidade de Nampula, actualmente com sete instituições superiores, e, por outro lado, resolver o problema da falta de professores com que se debate o

sector de Educação e Cultura nesta região.

Segundo Páscoa de Azevedo, directora de Educação e Cultura, a falta de professores, sobretudo das disciplinas de Matemática, Física, Química, Biologia, Desenho, Inglês e Francês, constitui um dos maiores constrangimentos na província.

Para minimizar esta situação, o sector recorre ao sistema de turno e meio e de horas extras, apesar desta prática estar a contribuir para a fraca planificação de aulas por parte dos respectivos professores.

Muçulmanos reacendem a polémica do uso de lenço

“Devemos exigir uso de lenço tal como é permitido a outras mulheres o uso de mini-saias, seios à mostra, costas nuas...”

O lenço é sinal de respeito e obediência para com a lei de Deus, emanada do sagrado Alcorão. O uso do lenço protege as mulheres e é, também, um símbolo de devoção religiosa, tal como uma obediência a Deus

A interdição às raparigas muçulmanas do uso de lenço ou de véu na sala de aulas e no recinto escolar, decisão tomada por direcções de alguns estabelecimentos de ensino no país, durante o período do ramadam, ainda é objecto de crítica por parte da Comunidade Islâmica de Moçambique (CIMO), que vê nisto uma injustiça e quiçá um atropelo à Constituição da República.

Em comunicado publicado e em nosso poder, a CIMO pede e exige a quem de direito, ao abrigo da Constituição da República, para rever a situação e mandar devolver às cidadãs o seu inalienável direito e liberdade de uso de lenço na cabeça, “tal como é permitido a qualquer outra mulher apresentar-se de mini-saia, seios à mostra, costas nuas, calças super-justas e sensuais, maquilhada e tatuada”. A CIMO alega que com esta acção estar-se-á a repor a igualdade dos cidadãos perante a lei.

Combinação de factores na origem de reprovações - Dinis Machaul, coordenador do Movimento Educação para Todos

O ELEVADO nível de reprovações nos diferentes subsistemas do Sistema Nacional de Educação resulta de uma combinação de factores, o que exige uma articulação entre as estruturas do Governo, sociedade civil, estudantes e pais ou encarregados de educação, afirmou ontem, na cidade de Maputo, Dinis Machaul, coordenador do Movimento Educação para Todos (MEPT). Para este quadro, a responsabilidade deve ser partilhada por todos e não por professores ou alunos.

Maputo, Quarta-Feira, 9 de Dezembro de 2009:: Notícias

Machaul falava à margem do II Simpósio Nacional sobre os Conselhos de Escolas que, tendo iniciado segunda-feira, terminou ontem. Trata-se de um evento que juntou sensibilidades de todo o país que trabalham com os conselhos de escola, técnicos das direcções provinciais de Educação e Cultura, bem assim representantes das áreas de ciência e tecnologia.

Segundo disse, o MEPT defende uma educação para todos que respeite a qualidade, uma vez que, qualidade que exclui crianças não corresponde àquilo que são as políticas internacionais e nacionais do sector de Educação.

Apresentação do Livro "Réu da Republica", Biografia de D.António Barroso (1854-1918)

Bispo do Porto e Missionário em Africa

Em Moçambique esteve na Missão de S.José de Changuene.

É assinado por D. Carlos Azevedo e Dr. Amadeu Gomes Araujo

Apresentado no próximo dia 14 Dezembro 2009, pelas 18.00 horas, na Biblioteca Universitária João Paulo  II . - U.Católica Lisboa

UEM lança mais de mil novos quadros ao mercado de trabalho

Graduados ontem em diversas áreas de ensino

A Universidade Eduardo Mondlane (UEM), o mais antigo estabelecimento de ensino superior no País, graduou ontem, em Maputo, na sua quarta cerimónia de graduação referente ao ano lectivo de 2009, um total de 1065 estudantes de diferentes cursos leccionados naquela instituição. Dos graduados, 1042 obtiveram grau de Licenciatura e os restantes 23, Mestrado.

O destaque nesta graduação vai para os cursos de Engenharia. Nesta quarta cerimónia de graduação registou uma subida no número dos graduandos, um total de 166 estudantes, facto que há um tempo atrás era impensável naquela instituição. Mereceu elogio por parte do Reitor da UEM, Padre Filipe Couto. 

O reitor da UEM referiu que é uma grande alegria para a universidade, graduar tantos engenheiros. “Aqui, estão a ver aqueles que tinham receio da reforma. Está a trazer beneficio para os estudantes, mas também para os docentes. Vamos para frente com a reforma. Este ano temos 166 graduados na engenharia”, disse Filipe Couto.

"...não ouvimos uma única autocrítica, não ouvimos ninguém a admitir que as coisas estão mal e é necessário arrepiar caminho"

MARCO DO CORREIO

Por Machado da Graça

Olá amigo Jerónimo

Como estás de saúde? Eu estou bem.

Estou-te a escrever ao mesmo tempo que ouço, na rádio, uma entrevista com uma responsável do Ministério da Educação, sobre os maus resultados que se estão a registar nos presentes exames escolares.

E, antes de entrar directamente nos vários temas abordados, gostava de te chamar a atenção para uma coisa. Seja qual for o dirigente daquele ministério

que seja entrevistado, sejam quais forem os resultados escolares, não ouvimos uma única autocrítica, não ouvimos ninguém a admitir que as coisas estão mal e

é necessário arrepiar caminho.

E mesmo quando se volta para trás numa decisão, isso é feito quase em segredo.

Dou-te o exemplo da correcção automática dos exames da 12ª. Classe.

Foi introduzida com tambores e trombetas a anunciar que ia ser uma enorme melhoria. Correu muito mal. Pode-se dizer que foi um autêntico desastre.

Agora o sistema foi abandonado mas sem nenhum dos tambores ou trombetas. Uma notícia simples e seca e passemos adiante.

A forma(ta)ção nas universidades públicas

Canal de Opinião

por Borges Nhamirre

Não posso passar indiferente ao dia do estudante universitário, sendo eu próprio estudante universitário. Ao celebrar o Dia Internacional de Estudante Universitário, quero partilhar as minhas aflições em relação à formação nas universidades públicas moçambicanas.

O papel da universidade é, ou devia ser, de formar cidadãos, no sentido de que ser cidadão implica conhecer e exigir seus direitos e conhecer e respeitar seus deveres. Significa saber que quando o Estado me atribui uma bolsa de estudo, é para garantir a minha formação, não se trata de favor nenhum. Antes pelo contrário, trata-se de uma obrigação que o Estado tem para comigo. Saber que devo exigir que os gestores do Estado – o Governo – me garantam a formação.

Acontece, porém, que as nossas universidades estão mais viradas para a formatação, do que para a formação.

Formatar é um termo mais usado nas TIC. Refere-se, por exemplo, a um disco magnético, que é preparado para que o sistema seja capaz de gravar e ler dados no disco, criando assim estruturas que permitam gravar os dados de maneira organizada e recuperá-los mais tarde.

Era uma vez uma universidade chamada Mussa Bin Bique (1)

O pensamento

Viriato Caetano Dias *

 “Um castelo sem rei, uma ilha sem mar, uma ponte sem rio.”

Dito popular alentejano.

Quanto à Universidade Mussa Bin Bique o cenário é este: um reitor sem universidade, uma universidade sem instalações, um currículo sem alunos.

A presente reflexão surge de uma reportagem divulgada no Correio da manhã, na edição nº 3193 do dia 13/11/09, com o tema: “Caos na Universidade Mussa Bin Bique”. Uma reportagem que me fez recuar no tempo e no espaço – aquela província que eu amo em todos os sentidos e que faço dela a minha terceira base, depois de Maputo e Tete, esta última minha terra natal. A província de Nampula é, em si, um museu da História Nacional. Um museu a céu aberto que vale sempre a pena visitar. Um museu, diga-se de passagem, carregado de histórias más e boas (também não conheço outra finalidade de um museu de História Nacional que não seja a exposição de  acontecimentos bons e maus). A História, aliás, não é mais do que o somatório de coisas boas e más. É também conhecida como a terra das “muthianas orera”, embora “muthianas orera” sejam todas as mulheres moçambicanas.

Lembro-me de como reagi quando me disseram que naquele “edifício” em minha frente – aquilo não é nenhum edifício, mas sim uma residência familiar em alto estado de usura – funcionava o campus da Universidade Mussa Bin Bique. Confesso que fiquei

profundamente indignado com a realidade que me tinham “obrigado” a aceitar. No mínimo, acho eu, qualquer cidadão tem o direito à boa vista, à boa estética. São princípios básicos do património e da arte. Mas esta é uma outra história e não quero maçar o leitor, será discutida ocasionalmente.

Milhares de ausências nos exames do primário

A falta de acompanhamento do processo pelos pais e/ou encarregados de educação poderá estar na origem das milhares de ausências registadas nos exames do Ensino Primário, ontem terminados no país.

Maputo, Sábado, 14 de Novembro de 2009:: Notícias

Pelo menos ao nível da cidade de Maputo, 1369 alunos da quinta classe faltaram à prova de Português e 1304 não compareceram à de Ciências Naturais, ambas realizadas na quarta-feira, primeiro dia dos exames do Ensino Primário.

Dados oficiais do mesmo dia, mas referentes à sétima classe, apontam para 1206 faltas na prova de Português e 1072 no teste de Ciências Naturais, num universo de pouco mais de 35 mil inscritos em toda da urbe.

O cenário registou quase a mesma tendência no dia seguinte reservado ao exame de Matemática, onde 809 crianças da quinta, de um universo de 31 703 inscritas, faltaram à prova, enquanto que outras 836 da sétima, de um total de 34 778, eram dadas como ausentes.

EP-1 Unidade 30 vira foco de transmissão de doenças (Conclusão)

Deolinda Langa (C. Bernardo)

NESTA última parte, trazemos com pormenores a explicação dos dirigentes do sector da Educação relativamente aos problemas que abalam a Unidade 30. Para já, a directora da escola, Deolinda Langa, lamentou o facto de os pais não contribuírem para a manutenção da escola. No início de cada ano escolar os pais têm/se comprometido em contribuir com uma quantia monetária simbólica para pequenas despesas. Só que, neste ano, o valor colectado está muito abaixo das necessidades. Uma das consequências imediatas foi a impossibilidade de pagar os salários dos dois seguranças que ali trabalhavam.

Maputo, Quarta-Feira, 11 de Novembro de 2009:: Notícias

“Vimo-nos obrigados a dispensar os dois guardas, pois não temos capacidade financeira para retribuir o seu sacrifício. Não sabemos quando é que voltaremos a contratá-los”, disse.

EP-1 Unidade 30 vira foco de transmissão de doenças (1)

O NÍVEL dos problemas que abalam a Escola Primária Unidade 30 (EP-1), cidade de Maputo, atingiu o pico, havendo necessidade para uma intervenção de emergência. Na sequência dos factos, cerca de duas mil crianças ali matriculadas no presente ano poderão contrair um tipo de doença jamais imaginado.

Maputo, Terça-Feira, 10 de Novembro de 2009:: Notícias

Com 15 salas de aula, a Unidade 30 foi implantada no ano de 1976. O destino quis e assim foi: erguida numa zona onde havia uma lagoa, sem observância das regras para acautelar futuros problemas.

Há dias, a nossa Reportagem voltou a visitar a escola para avaliar o seu nível de conservação, oito anos depois de lá termos estado e denunciado os graves problemas que existiam. Trata-se de uma escola que se localiza no bairro 25 de Junho B, Q. 33, Rua D, Célula N, número 5243, feita com base em material pré-fabricado.

A escola foi erguida numa zona em que há anos passava uma rua que, partindo da zona alta, dava acesso directo à zona baixa, concretamente a do mercado 25 de Junho, Junto da Avenida de Moçambique.

Direcção de Educação preocupada com os atrasos dos examinandos

Em Maputo

Gideão Dambo apela aos examinandos a respeitarem os horários do início dos exames para evitarem reprovações automáticas 

Os exames finais do Ensino Geral referentes ao ano lectivo de 2009, que se estão a realizar desde terça-feira última em todo o país, na cidade de Maputo, estão a ser manchados pelos recorrentes atrasos dos examinandos, que chegam atrasados a exame. Já depois das provas se terem iniciado. E assim fica-lhes vedado o acesso às salas de aulas.

A situação já mereceu pronunciamento do director de Educação e Cultura da Cidade de Maputo, Gideão Dambo, que aproveitou o Canalmoz para apelar as estudantes a respeitarem os horários, de modo a não saírem prejudicados pela sua exclusão nas provas finais.

Entretanto, Dambo disse que os atrasos se verificam um pouco por todo o País, tendo feito referência à província da Zambézia, na escola pré-universitária 25 de Setembro e nas “secundárias” Patrice Lumumba e Coalane, onde muitos alunos perderam os exames, devido aos atrasos.

Leia em  http://www.canalmoz.com/default.jsp?file=ver_artigo&nivel=1&id=6&idRec=6683

Formados em Cuba protestam nas ruas de São Tomé

A maioria dos recém-formados, oriundos de famílias pobres ou sem influência, não conseguem colocação profissional.

São Tomé - Mais de uma centena dos jovens formados em Cuba manifestaram-se, terça-feira, nas ruas de São Tomé contra o governo do primeiro-ministro Rafael Branco, informa o jornal digital Téla Nón.
Cerca de 200 ex-estudantes que regressaram de Cuba em Agosto exigem do governo enquadramento profissional. A maioria dos recém-formados, oriundos de famílias pobres ou sem influência, não conseguem colocação profissional.
A manifestação começou no largo do cinema Marcelo da Veiga, passou pelo Palácio do Povo, e foi detida pelo Corpo de Intervenção da Polícia, nas proximidades do Palácio do Governo.
De acordo com o jornal, "nas primeiras semanas os novos doutores e engenheiros, demonstraram que estão determinados em colaborar para o progresso do país". "Realizaram trabalhos de limpeza do mercado municipal, ajudando a câmara distrital de Água Grande a combater a insanidade no centro da cidade. Também organizaram trabalhos de limpeza das praias. Ao mesmo tempo foram distribuindo curriculum em todos os sectores de actividade do país, em busca de enquadramento".

AFRICA21 – 04.11.2009

NOTA:

Atenção moçambicanos que qualquer vos pode acontecer o mesmo: canudo sem emprego.

Fernando Gil

MACUA DE MOÇAMBIQUE

Eu e os meus Irmãos: (re)veja a Grande Reportagem na íntegra

Sérgio, Santos Délcio e Bilton formam uma família só de irmãos. Vivem em casas construídas por eles, vão à escola às sete da manhã, têm de inventar formas de se alimentarem diariamente. Partilham laços indestrutíveis. Mas faltam os pais. Fazem parte dos quase 600 mil órfãos de SIDA em Moçambique.

A doença atinge 16 % dos 20 milhões de moçambicanos e ainda está numa fase crescente. O alerta existe em todo o país mas a mensagem dificilmente se entranha de forma a mudar os comportamentos. Por isso o número de órfãos de SIDA continua a aumentar.

Avénia, Elisa e Irene formam uma família só de irmãs. Vivem entre palmeiras junto ao esplendoroso Índico. Os pais foram levados pelo HIV.

Nem a família de irmãs nem a família de irmãos pronunciam o nome da doença que lhes levou os pais. É um tabu, uma palavra maldita. A SIC foi conhecer a vida destes órfãos, trancada em dificuldades mas sem queixas ou lamentos. A não ser a falta de uma bola de futebol…

SIC - 26.10.2009

Eu e os meus Irmãos: (re)veja a Grande Reportagem na íntegra

Sérgio, Santos Délcio e Bilton formam uma família só de irmãos. Vivem em casas construídas por eles, vão à escola às sete da manhã, têm de inventar formas de se alimentarem diariamente. Partilham laços indestrutíveis. Mas faltam os pais. Fazem parte dos quase 600 mil órfãos de SIDA em Moçambique.

A doença atinge 16 % dos 20 milhões de moçambicanos e ainda está numa fase crescente. O alerta existe em todo o país mas a mensagem dificilmente se entranha de forma a mudar os comportamentos. Por isso o número de órfãos de SIDA continua a aumentar.

Avénia, Elisa e Irene formam uma família só de irmãs. Vivem entre palmeiras junto ao esplendoroso Índico. Os pais foram levados pelo HIV.

Nem a família de irmãs nem a família de irmãos pronunciam o nome da doença que lhes levou os pais. É um tabu, uma palavra maldita. A SIC foi conhecer a vida destes órfãos, trancada em dificuldades mas sem queixas ou lamentos. A não ser a falta de uma bola de futebol…

SIC - 26.10.2009

Professores exigem pagamento de ordenados em atraso

Manifestações em Gondola, na província de Manica

• Acusam governo de não cumprir promessas

Professores afectos à Escola Secundária de Macombe, no distrito de Gondola, província de Manica, concentraram-se no recinto escolar, na última quinta-feira, onde se manifestaram a exigir o pagamento dos seus ordenados, referentes à horas extras, que estão em atraso há mais de 14 meses. A exigência dos professores é dirigida ao governo provincial. Surge depois de o governador da província, Maurício Jacob Vieira, ter prometido pagar todos ordenados em atraso aos professores e até este momento em que os docentes se manifestavam, não ter cumprido.
Os professores, nesta parcela do país, levaram a sério as promessas do governador durante a campanha eleitoral que na altura ainda decorria, e exigiam na altura em que se manifestavam, a efectivação do pagamento dos ordenados em atraso.
O porta-voz dos professores da Escola Secundária de Macombe, Rodrigues António, disse que a manifestação surge no âmbito das promessas do director provincial da Educação e Cultura, Estêvão Rupela, que fazendo eco das palavras do governador, disse que os ordenados em atraso, referentes às horas extras de 14 meses, seriam pagos em duas fases, sendo que o primeiro pagamento, de acordo com as promessas, já devia ter sido efectuado, enquanto o segundo pagamento, correspondente a 10 meses, devia ser desembolsado até à realização dos exames.

Bolseiros partem para Portugal

UM total de 24 bolseiros moçambicanos parte próxima semana para Portugal, e vão-se juntar a outros 160 que já estudam naquele país, ao abrigo de um programa de bolsas financiado pela cooperação portuguesa.

Maputo, Sábado, 24 de Outubro de 2009:: Notícias

O grupo, que última quinta-feira se encontrou com o embaixador de Portugal em Maputo, Mário Godinho de Matos, é formado por três bolseiros de nível de licenciatura, 19 de pós-graduação e dois de doutoramento. As bolsas, a maior parte de dois anos, contemplam alojamento e um subsídio mensal que oscila entre os 380 euros (para licenciatura) e 870 (doutoramento). Segundo o diplomata português, a ideia é diminuir cada vez mais as licenciaturas e insistir nos mestrados e doutoramentos". Actualmente estudam em Portugal quase 200 moçambicanos no âmbito do projecto apoiado pelo programa de cooperação do Instituto Português de Apoio ao Desenvolvimento (IPAD).

Docentes paralisam aulas na “Mussa Bin Bik”

DOCENTES das faculdades de Direito, Contabilidade e Gestão da Universidade Mussa Bin Bik, Delegação de Inhambane, interromperam suas actividades há uma semana, alegando falta de entendimento com o patronato.

Maputo, Sexta-Feira, 23 de Outubro de 2009:: Notícias

De entre várias questões, o grupo reivindica o aumento dos subsídios, bem como a melhoria das condições de trabalho. Para retomarem o trabalho, os professores exigem o afastamento do delegado da Universidade, Momad Bay, por sinal, membro-fundador da universidade e recém-eleito presidente do Centro de Formação Islâmica, patrono da instituição, com sede na província de Nampula. Mussa Bin Bik encontrava-se na fase da preparação da defesa dos primeiros licenciados em Contabilidade e Gestão naquele estabelecimento de ensino superior na província de Inhambane. Momad Bay, em contacto com a nossa Reportagem, disse desconhecer a motivação da paralisação das aulas e que não tinha nenhuma informação oficial. Assegurou, entretanto, que tudo está a ser feito para se inteirar do assunto e restabelecer a ordem muito brevemente.

Secretário-geral da ONP diz que o multipartidarismo prejudicou os professores

“Com o advento do multipartidarismo, a Frelimo e o Estado moçambicano deixaram de patrocinar esta organização, deixando-a entregue a sua sorte”

 

Os professores lamentaram também o facto de terem que admitir que o aluno transite de classe, mesmo que o professor saiba que o seu aluno não sabe escrever, nem ler, fazendo o que manda o novo curriculum para o ensino primário.

 

Falando à nossa reportagem, à margem da celebração do dia da Organização Nacional dos Professores, efeméride celebrada ontem, Alípio Niquice, secretário-geral da agremiação, disse que a falta de fundos próprios para o auto-suficiência da ONP é uma das preocupações da associação. Diz que a falta de fundos veio a tornar-se uma realidade aquando da introdução do multipartidarismo, alegadamente porque o sindicato, em tempos, dependia financeiramente do único partido, na altura, a Frelimo. Com o multipartidarismo também houve a despartidarização da ONP, refere.

“Com o advento do multipartidarismo, a Frelimo e o Estado moçambicano deixaram de patrocinar esta organização, deixando-a entregue a sua sorte”.

Na época em que o Estado financiava a ONP a constituição previa que o Partido Frelimo é a força dirigente da sociedade e do Estado. A ideologia da Frelimo era o marxismo-leninismo.