DEZOITO novas escolas do Ensino Primário do Primeiro Grau entraram em funcionamento no presente ano lectivo escolar na província de Inhambane, facto que permitiu o ingresso de 73 mil crianças no sector público.
De acordo com o director provincial da Educação e Cultura, Pedro João Baptista, além destas escolas, 41 do primeiro grau foram elevadas para escolas completas, uma iniciativa que visa preencher todas as localidades com este nível de ensino para evitar deslocação de muitas crianças para outros locais ou mesmo desistências das crianças em continuar com os estudos por causa das distâncias longas que tinham que percorrer.
No mesmo plano, o sector da Educação e Cultura, segundo explicou Pedro João Baptista, três escolas completas das localidades de Pande, Unguana e Sitila, situadas nos distrito de Govuro, Massinga e Morrumbene, respectivamente, foram elevadas para escolas secundárias gerais do 1º ciclo e a Escola Secundária de Doane, na vila de Nova Mambone, em Govuro, vai passar a leccionar este ano a 12ª classe, transformando-se deste modo numa escola secundária geral do 2º ciclo.
Durante o presente ano lectivo escolar serão construídas 210 salas de aulas, sendo 90 do projecto de construções aceleradas inserido no quadro da expansão da rede escolar e outras 120 salas no âmbito do projecto financiado pelo banco alemão KFW.
Pedro Baptista explicou que neste ano lectivo uma nova componente será introduzida na construção das salas de aula. Trata-se de construção em cada escola de um furo de água. Com efeito, 20 furos de água serão executados no projecto de construção acelerada de salas de aula.
Entretanto, a nossa fonte não indicou o número dos blocos administrativos, casas para professores, bem como latrinas que serão edificados, mas disse que o projecto de construções aceleradas incorporam estas componentes.
A província de Inhambane atingiu no ano passado 80 porcento de aproveitamento pedagógico. A 10ª classe registou um fraco aproveitamento, situação que limitou a entrada de graduados do ensino primário para a 8ª classe, para além de que mais de 2.000 alunos aprovados da nona classe não conseguiram lugar nas escolas públicas no período diurno.
A alternativa para esta situação, segundo explicou Pedro Baptista, é o ensino à distância que passa a contar este ano com oito turmas a funcionarem na cidade da Maxixe e nas vilas de Massinga e Vilankulo. Outros ainda, segundo disse Baptista, serão enquadrados nos cursos de curta duração para ingressarem no mercado de emprego, além de escolas profissionais.