Por Capitão Manuel Bernardo Gondola
Para opinião comum, professor é quem ensina alguma coisa. Na instituição escolar, é quem ensina uma disciplina curricular. No entanto, como avisei num outro dia a função de um professor não está circunscrita aos objectivos da sua matéria de ensino.
Concorre para a realização dos objectivos comuns a um ciclo de estudos e de fins gerais de educação.¹ O professor exerce sobre os educandos que lhe são confiados uma influência geral e permanente, tanto maior quanto menor for sua idade.
É, com os pais, uma referência privilegiada na formação da sua personalidade, ou seja, mais do que apenas instruir, um professor ou uma professora forma e educa, Destarte, instrução e educação são as duas faces indissociáveis da função docente.
O nosso professor está onde vive o nosso povo; é preciso valorizar a sua vida profissional. Ser professor é uma das tarefas mais exaltantes, mais honrosas, que podemos desempenhar no nosso País. É uma tarefa difícil, de combate permanente; por isso mesmo é uma tarefa grandiosa. É ele (o professor) que desperta na criança o interesse por adquirir novos conhecimentos. É ele que tem de responder às dúvidas e às questões que interessam aos nossos filhos. É o professor nas aldeias, que ensina a criança a cuidar dos livros, arrumar o quarto, a manter a higiene pessoal.
O professor educa pelo seu exemplo na maneira de vestir, de andar, de falar; por isso ele tem de ser uma pessoa altamente qualificada e organizada. Para começar, introduzir na educação uma exigência deontológica não é violar um secret garden (jardim secreto) pessoal, mas é conferir-lhe uma insígnia profissional. É uma exigência tanto mais necessária quanto a profissão docente é uma das mais expostas à opinião publica.
Acontece, sem medo de errar, nas aldeias, principalmente é frequente os pais das crianças oferecerem produtos caseiros aos professores dos seus filhos. Um gesto compreensivelmente interessado na carreira escolar dos filhos, mas também significativo de um sentimento de gratidão para quem lhes proporciona a possibilidade de acesso a um bem tão precioso e escasso, nesses tempos, como é o ensino.
Os educandos, os estudantes podem sentir necessidade e têm o direito de exprimir sentimentos de gratidão para com os professores, mas estes devem tomar, em cada caso, a atitude adequada à interpretação desses gestos uma vez que, ao aceitar presentes individuais ou colectivos podem ter como intenção tácita ou como efeito o favorecimento ou ser assim publicamente interpretado.
Professor; a opinião pública no país, é particularmente sensível ao comportamento moral da função de docência, mas a repercussão social da sua função requer uma grande idoneidade profissional que deve ir muito além dos «bons costumes».
A formação integral de um corpo docente, com uma elevada moral, com sólidos conhecimentos políticos, técnicos e científicos, com os princípios da pedagogia é de grande importância para o desenvolvimento da educação no país.
n/b:
¹Muita gente confunde educação com escolarização. Educação é a formação duma pessoa. Escolarização é um pedaço de educação. O que nós professores e professoras fazemos é escolarização. A tarefa de educação dos filhos é da família em primeiro lugar e poder público (escola) ele forma o secundário. A escola faz a escolarização.
Manuel Bernardo Gondola